IO2 - Toolkit for Adult Education

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L'objectif de ce document est de développer une Boîte à outils pour les éducateurs/formateurs d'adultes, ainsi que des conseillers d'orientation, sur la base desquels ils seront en mesure de reconnaître les compétences de base que les adultes en besoin de perfectionnement ont acquises grâce à l'apprentissage informel ou non formel, d'identifier leur potentiel, de proposer des parcours d'apprentissage pour le perfectionnement et l'amélioration de l'employabilité, pour les accompagner dans leur intégration sur le marché du travail.

Cette boîte à outils comprend :

1. Qu'est-ce que la reconnaissance des acquis de l'expérience (RAA) et quels sont ses objectifs, sa valeur ajoutée, ses étapes, sa méthodologie.

2. Qui sont les acteurs impliqués/bénéficiaires finaux.

3. Les évaluateurs et leur rôle, les techniques et outils à utiliser et la contribution globale au devenir d'un adulte en besoin de perfectionnement en recherche d'emploi.

4. Ce que le candidat doit savoir, les techniques de motivation pour poursuivre son parcours d'apprentissage, les outils à utiliser après le processus RPL, les possibilités et les options.

5. Formulaires et modèles prêts à être utilisés non seulement dans les pays participants, mais aussi dans d'autres.

Grâce à cette boîte à outils, le partenariat du projet Pathways vise à créer un ensemble de documents visant à fournir les connaissances et les outils appropriés aux éducateurs/formateurs d'adultes et aux conseillers d'orientation sur :
 

• Comment peuvent-ils aider activement les adultes sans emploi ayant besoin de se perfectionner à améliorer leurs possibilités de trouver un emploi, en reconnaissant leurs compétences de base précédemment acquises dans le cadre d'un apprentissage informel ou non formel,

• Comprendre leurs aspirations professionnelles, mais aussi leurs penchants/talents et proposer un ensemble d'alternatives d'apprentissage tout au long de la vie pour l'amélioration de leur potentiel professionnel et personnel.